Au mois de mars, les élèves de 2e maternelle ont accueilli deux mandarins en classe et les ont installés dans une grande cage.
Le premier jour du printemps, quelle surprise ! Un petit œuf est posé au fond de la cage…mais, quelques jours plus tard, il a disparu !
Les enfants échafaudent alors des hypothèses :
- L’œuf a éclos et le bébé oiseau est sorti par les barreaux de la cage (Sasha)
- L’œuf est sorti de la cage tout seul (Blanche)
- L’œuf est cassé en morceaux (Lou)
Renseignements pris auprès d’une spécialiste, il semblerait que les oiseaux ont mangé l’œuf, sachant qu’il était vide…
Suivant les conseils donnés, les enfants décident alors de fournir aux mandarins des matériaux pour construire un nid pour les prochains œufs. Afin de choisir les matériaux adéquats, plusieurs nids sont amenés en classe et les enfants les décortiquent. Ils y découvrent : des brindilles, des plumes, des feuilles mortes, du papier, de la mousse…
Toutes choses que l’on peut trouver dans la cour de récréation, en cherchant bien !
Une fois les matériaux déposés dans la cage, il n’y a plus qu’à attendre…
Et le résultat ne se fait pas attendre !
Les enfant sont ravis mais, malheureusement, quelques jours plus tard, ils découvrent les œufs cassés au sol et la femelle morte, visiblement attaquée par le mâle jaloux !
Ils décident d’enterrer l’oiseau dans la réserve éducative et de se renseigner pour comprendre ce qui s’est passé.